在社大校本部山頂國小開始上課，學員也正巧舊雨新知各
半。
教陶笛數年來，雖然以前班上一直陸續有學員使用複管陶
笛上課，但這還是我第一次以複管陶笛課程開課，全班學
員均使用三管陶笛教學，學員當中吹過複管者有兩位、新
學員大多數甚至從未吹過陶笛。
如果套用台北市社大的教學模式，那是不可能發生的。因
為他們的學員非得上過一學期六孔陶笛、兩學期十二孔陶
笛，然後才進入複管課程的雙管陶笛，如要學到三管陶笛
，那非得要一直上到第五學期不可。本期課程也算是一種
新的挑戰與嘗試，事在人為並無不可能，學複管陶笛也不
是人云亦云非得依樣畫葫蘆不成，只要有國樂管樂基礎，
或是肯勤於練習還是一樣能學得好。
上課情形之一
上課情形之二
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