本期學員新舊各半，學習陶笛吹奏最多不超過十個月，最
少也有四個月，學員來自各階層，音樂背景程度參差不齊
，不過這並不影響學習，天分不可靠，學習心態決定一切
，當你下定決心去學一種樂器，這是一種精神糧食儲備的
投資，如果你不能持續有恆去經營你的投資，那麼投資就
會沒有回報，有些人因為工作、學習心態、個人身體不適
應，所以不能持續堅持學習，我們只能給予誠摯祝福。
現讓我們聽聽同學們學習上值得與大家分享的心情故事：
『振發』
因對陶笛有濃厚的興趣，所以一直在關注是否有這方面的
課程消息。在一個偶然的機會中，得知社大有開相關課程
，當下立刻報名。但因為不知是否可以開課？所以心情一
直是忐忑不安的，直到踏入教室中才有踏實感覺。在老師
的淳淳教誨中，從對音階的不熟悉到現在可以吹奏出完整
的一首歌曲，中間一段說長不長的時間，從對陶笛的不甚
熟悉到熟知每一音階及呼吸調整方式，對陶笛的喜愛及成
就感與日劇增，也很感謝老師提供充份的資訊，讓我們更
可以對陶笛有更深的了解。
社大提供了適當的場所和良好的師資，在這樣的環境下，
讓我們在時間中一點一滴逐漸茁壯成長，就如本是一株嫩
的幼苗，在老師及社大的照顧灌溉中，長成一株隨風搖曳
的小草。很感謝老師及社大的教導以及提供硬體設施，也
希望以後有越來越多不錯的課程。
『淑賢』
初學陶笛時，基本吹奏技巧花了很久的時間才學會，指法
的練習較容易，但是學到第二期，氣息的控制仍然無法運
用得很好。陶笛雖是一門容易入手的樂器，但要吹得好，
是需要用心及時間去學習的。但總缺乏恆心及毅力，所以
以輕鬆的態度去看待。在沒壓力，輕鬆的狀態下面對這門
功課，算是一向愉快的學習。
相對之下，可能無法有很好的成績，辛苦了老師的指導及
期待。總之感謝老師及社大提供學習的環境，無形之中我
也學了一項樂器- 陶笛。
『繁桂』
從不知至現今才有一點入門的感覺，但還是須有一段漫長
路要走。
本以為陶笛是比較容易學習的樂器，如今好像不是這一回
事。學了幾個月，送氣方式一直都未找到固定及正確的方
式用法，只能用時好時壞來形容，同時給自己安慰：每日
必須要吹奏，相信長久之下必能進步，也只能這樣說了。
依自己的興趣學東西，不要給自己太大的壓力，否則就只
是找自己麻煩，不用看他人如何，依照自己的行程即可，
不用想太多，喜歡就好。
『采玥』
學習陶笛又邁入了另一階段，似乎它已經成為我生活的一
部份了，既喜歡又欣慰，因為我突破了自己的弱點，沒有
半途而廢。
音樂是非常有益我們日常生活的，不僅能陶冶性情又能讓
自己非常平靜，尤其自己手中、口中產生的旋律，豈不是
人間一大樂事。
若能永遠沈醉於音樂世界，將是我最大的夢想。希望能堅
持，努力繼續學習下去，讓技巧更熟練。
『家絢』
懷著精益求精的精神，再次報名第二期的陶笛進階班。
雖然和初級合班，但也樂趣無窮，不但有新的課程，還可
將以前老師教的再次複習。除了可以練習技巧，也可增進
手指的靈活度，時間在沒有壓力下和快樂的學習中度過。
瞬間學期即將結束，也將更珍惜同班的情誼。
『秋霞』
學習陶笛已經第二期了，跟剛開始比起來，感覺有熟悉許
多，同學也相處和樂，老師認真教學。希望我可以越來越
進步，吹得更好。
『筳臻』
學才藝要有興趣才能持之以恆，技巧性學習因同學先天差
異太大，影響整體學習進度，上課氣氛有時太嚴肅，會造
成學員心理障礙。
個人學習陶笛技巧很滿意。
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